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在声乐学习中,结合中国语言的特点,运用朗诵技巧,无论对歌唱方法的运用,还是对歌唱情感表达都有很大帮助。有人说,一首声乐作品,本身就是一首带音调的诗,而歌唱就是带音调的朗诵。通过朗诵歌词,使无声的语言变成活跃生动的有声语言。绘声绘色的朗诵可以帮助学生体会歌唱中气息、声音、咬字吐字的准确状态,掌握歌唱发声的正确方法和技巧,同时还可以使学生在练习的过程中准确把握声乐作品的情感,从而更加完善地表现作品。
那么艺术考试培训告诉你歌唱语言与朗诵的共同点都有哪些呢?
1、语言是两者的创作基础
生活中说话是人的本能,是人们交流沟通的工具,也是人们传递内心生活、思想情感的手段,在歌唱状态下,歌者利用歌词与音乐传达心声和思想。朗诵与歌唱两者都是利用语言这基本材料进行表达,清晰、纯正的语音是创作的基础,所以无论是朗诵还是歌唱都必须首先了解语言的构成和语音特点
2、同属于表演艺术
朗诵是把语言艺术再现于听众面前,歌唱是把音乐化的语言艺术再现给听众。两者都是表演艺术又用同样的创作工具进行艺术创作,把作品的丰富内涵传递给观众,给人们带来美的享受。
3、发声状态
朗涌与歌唱都要用发声器官来表现语言艺术,因此建立松弛、持久,科学、富有美感的发声状态,是两种艺术所共同追求的。在咬字吐字方面,两者都要求清晰干净、音色圆润、悦耳动听;在使用气息方面两者都追求有较深的气息支持,声音控制通透流畅。
虽然朗诵与歌唱有很多的相同之处,但毕竟歌唱不同于朗诵,所以为了更明确歌唱语言的特殊规律,我们必须更加关注歌唱与朗诵的不同之处,将两者进行完美的结合,提高我们演唱的表现能力。
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